Bildung für nachhaltige Entwicklung öffnet die Augen für die Zusammenhänge und Verflechtungen unserer Welt, schärft den Blick für die Herausforderungen unserer Zeit und vermittelt Kompetenzen, um diesen bestmöglich zu begegnen. (Quelle: Unesco)

Wir sind sehr stolz, dass unsere Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe Petershagen in diesem Jahr offiziell bei der UNESCO-Kommission als BNE-Akteur registriert wurde.

„Als Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe entwickeln wir laufend Unterrichtsprojekte, damit unsere Schülerinnen und Schülern ein besseres Verständnis für Klimaschutz und Nachhaltigkeit erlangen und mit dem Thema verbundene Kompetenzen entwickeln.
In der Sek I wird jährlich wechselnd jeweils ein UN-Nachhaltigkeitsziel durch die Schüler bearbeitet. Wir betreiben eine Schülerreparaturwerkstatt, in der Schüler elektronische und elektrische Haushaltsgeräte reparieren. Durch die Schülerfirma “Elegancia” wird Fair-Trade-Kaffee angeboten.
Im Rahmen des Projektes “Klima aktiv – Warum tun wir nicht, was wir wissen” werden Schüler der Jahrgangsstufen 7 und 8 zu Multiplikatoren ausgebildet und für den fächerübergreifenden Unterricht zu den Themen Energie, Land-/ Forstwirtschaft, Industrie, Gebäude, Verkehr, KI eingesetzt.
Im Projekt “Studie zur Wirksamkeit unterschiedlicher Solar- und Windkraftanlagen” werden von Schülern der Jahrgangsstufen 9 und 12 verschiedene modellhafte Solar- und Windkraftanlagen gebaut und die Daten zur Stromerzeugung in Abhängigkeit von der Sonneneinstrahlung / der Windstärke an verschiedenen Standorten auf dem Schulgelände erfasst, dokumentiert und ausgewertet sowie Vorschläge zur Nutzung der erneuerbaren Energien durch die Schule erarbeitet.
Mit Schulen in Schweden wird das Projekt “Auf den Spuren der Nachhaltigkeit in Schweden” umgesetzt, um Erfahrungen aus Schweden für unsere Schule zu nutzen.“

G. Henning – Fachlehrer für WAT | Mathematik